Generat din manualul „Limba și literatura română”, ART KLETT, lecția „Recapitulare”, paginile 189–190.

Recapitulare: textul narativ nonliterar, tipurile de enunțuri, enunțul simplu și enunțul complex

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 5-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Citește cu atenție textul de mai jos. Vei lucra pe el și la itemii următori. „În iarna anului 1475, o armată otomană numeroasă, condusă de Soliman Pașa, a intrat în Moldova. Ștefan cel Mare avea mult mai puțini oșteni, așa că a ales cu grijă locul luptei: valea mlăștinoasă a pârâului Bârlad, lângă Podul Înalt, aproape de Vaslui. În dimineața zilei de 10 ianuarie, o ceață deasă acoperea câmpul. Domnitorul a pus câțiva oșteni să sune din buciume în spatele unei păduri, iar turcii au crezut că acolo se află grosul armatei moldovene. În timp ce dușmanii se îndreptau într-acolo, oștenii lui Ștefan i-au atacat din altă parte. Armata otomană s-a retras în dezordine. După victorie, Ștefan a postit patru zile și i-a mulțumit lui Dumnezeu.” Notează doi indici temporali (care arată când se petrec întâmplările) și doi indici spațiali (care arată unde se petrec întâmplările).

  2. 2. Pornind de la textul de la itemul 1, numește conducătorii celor două armate care se înfruntă la Podul Înalt. Formulează apoi trei idei principale ale textului, în ordinea în care se petrec întâmplările.

  3. 3. Textul de la itemul 1 este un text narativ nonliterar. Justifică această încadrare prin două argumente: unul pentru caracterul narativ și unul pentru caracterul nonliterar. Sprijină-ți fiecare argument pe un exemplu din text.

  4. 4. Precizează tipul fiecărui enunț de mai jos după scopul comunicării (asertiv, interogativ, exclamativ sau imperativ): a) „Bătălia de la Podul Înalt a avut loc lângă Vaslui.” b) „Cine conducea armata otomană?” c) „Câtă vitejie au arătat oștenii moldoveni!” d) „Citește și alte povestiri despre domnitorii Moldovei!”

  5. 5. Precizează dacă enunțurile următoare, extrase din textul de la itemul 1, sunt simple sau complexe. Explică pe scurt fiecare răspuns, pornind de la numărul de predicate. a) „Armata otomană s-a retras în dezordine.” b) „Domnitorul a pus câțiva oșteni să sune din buciume în spatele unei păduri, iar turcii au crezut că acolo se află grosul armatei moldovene.” c) „În dimineața zilei de 10 ianuarie, o ceață deasă acoperea câmpul.”

  6. 6. Pornește de la enunțul asertiv „Ștefan cel Mare i-a păcălit pe turci.” și construiește, pe aceeași temă: a) un enunț interogativ; b) un enunț exclamativ; c) un enunț imperativ, adresat unui coleg, prin care îi recomanzi să afle mai multe despre bătălia de la Vaslui. Ai grijă să folosești semnele de punctuație potrivite.

  7. 7. Transcrie enunțul următor și pune semnele de punctuație necesare: Oșteni nu vă temeți de numărul dușmanilor strigă domnitorul Precizează apoi ce tip de enunț, după scopul comunicării, sunt cuvintele domnitorului și ce urmărește el prin ele.

  8. 8. Redactează un text de 6-8 rânduri în care să prezinți două calități ale lui Ștefan cel Mare care reies din textul de la itemul 1. Sprijină-ți fiecare calitate pe o întâmplare din text. Încheie cu o idee despre ce valoare (de exemplu iubirea de țară, curajul, credința) transmite această povestire cititorilor de astăzi. Respectă normele de ortografie și de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă