Amintiri. Momente. Proiecte – Introducere în temă
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește lista de cuvinte de mai jos și grupează-le în trei categorii, după cuvântul central de care se leagă: AMINTIRI, MOMENTE, PROIECTE. Cuvinte: evocare, clipă, strategie, nostalgie, deziderat, instantaneu, suvenir, plan de carieră, revelație, retrospectivă, scenariu, prilej.
2. Alege trei expresii cu cuvântul „moment” (de exemplu: „la un moment dat”, „în ultimul moment”, „pe moment”, „din primul moment”, „în momentul de față”) și alcătuiește cu fiecare câte un enunț despre viața ta de elev.
3. Explică, în două–trei enunțuri, în ce fel cuvintele „amintiri”, „momente” și „proiecte” pot ilustra relația trecut–prezent–viitor din viața unui om.
4. Citește fragmentul de mai jos și răspunde, în enunțuri, la cerințe. „Bunicul mă lua în fiecare duminică la pădurea de lângă sat. Mirosul de frunze ude și scârțâitul crengilor mi-au rămas și azi în minte. Acum, când trec pe lângă un parc toamna, am senzația că el merge încă alături de mine. Într-o zi, îmi spun, îi voi duce și eu pe nepoții mei pe aceeași potecă.” a) Ce moment din trecut evocă naratorul? b) Ce simțuri (văz, auz, miros etc.) ajută la păstrarea amintirii? Dă câte un exemplu din text. c) Care secvență din fragment reprezintă o proiecție în viitor? Transcrie-o.
5. Formulează două enunțuri în care cuvântul „proiect” să aibă sensuri diferite (de exemplu, sensul de „plan, intenție” și sensul de „lucrare școlară realizată pe o temă”). Precizează, după fiecare enunț, sensul folosit.
6. Găsește câte un sinonim potrivit pentru cuvintele subliniate (scrise între ghilimele) din enunțurile de mai jos: a) Am păstrat acea „amintire” toată viața. b) Vacanța de vară a fost o „experiență” „inedită”. c) Visul meu de a deveni astronaut pare „irealizabil”. d) Am avut o „revelație” când am rezolvat problema.
7. Unele amintiri sunt „plăcute”, altele „neplăcute”; unele proiecte sunt „realiste”, altele „utopice”. Explică, în trei–patru enunțuri, diferența dintre un proiect realist și unul utopic, dând câte un exemplu din viața unui elev de clasa a VII-a.
8. Redactează un text de 80–120 de cuvinte în care să prezinți un moment memorabil din viața ta de elev (o amintire), precum și un proiect pe care ți-l propui pentru acest an școlar. Folosește în text cel puțin trei cuvinte sau expresii din câmpurile lexicale ale temei (de exemplu: evocare, nostalgie, prilej, a-și aduce aminte, plan de viitor, intenție).