Atributul, complementul și circumstanțialul (actualizare)

1. Identifică atributele din enunțurile de mai jos. Pentru fiecare atribut, precizează felul lui (substantival, pronominal, adjectival, verbal, adverbial) și partea de vorbire prin care se exprimă. Precizează și cazul, acolo unde se poate. a. Costumul Mariei de pe scaun s-a șifonat. b. Bucuria de a dansa i-a dat curaj. c. Scena luminată strălucea. d. Actorul Ionescu a urcat pe scenă. e. Spectacolul de mâine va avea loc în sala mare.

2. Identifică complementele din enunțurile de mai jos. Pentru fiecare complement, precizează felul lui (direct, indirect, prepozițional), partea de vorbire prin care se exprimă și cazul, acolo unde se poate. a. Regizorul le-a explicat actorilor rolurile. b. Ea vorbește despre premieră. c. L-am aplaudat pe primul. d. Am de repetat o scenă. e. Sunt mulțumit de aplauze.

3. Identifică circumstanțialele din enunțurile de mai jos. Pentru fiecare circumstanțial, precizează felul lui (de loc, de timp, de mod, de scop, de cauză), partea de vorbire prin care se exprimă și cazul, acolo unde se poate. a. Mâine vom juca la teatrul din oraș. b. Actrița a tremurat de emoție. c. Vorbea ca un profesor. d. Au venit la teatru pentru spectacol. e. Din cauza ploii, publicul a ajuns târziu. f. A ieșit din sală fără a saluta.

4. Precizează funcția sintactică a substantivului „teatru” în fiecare dintre enunțurile de mai jos. Pentru fiecare enunț, scrie ce cuvânt determină substantivul. a. Biletele de teatru s-au epuizat. b. Merg duminică la teatru. c. Iubesc teatrul. d. Discutăm despre teatru.

5. Alcătuiește câte un enunț în care să ai: a. un atribut substantival genitival exprimat prin substantiv propriu; b. un atribut adjectival exprimat prin numeral ordinal; c. un complement direct exprimat prin pronume demonstrativ; d. un complement prepozițional exprimat prin numeral cardinal; e. un circumstanțial de scop exprimat prin verb la supin; f. un circumstanțial de mod exprimat prin verb la gerunziu. Subliniază, în fiecare enunț, partea de propoziție cerută.

6. Aspecte normative. Alege forma corectă dintre cele propuse și rescrie enunțurile. Apoi precizează funcția sintactică a cuvântului sau a grupului de cuvinte ales. a. Rolul actriței cea mai talentată/celei mai talentate a fost lăudat. b. Datorită/Din cauza furtunii, spectacolul a fost amânat. c. Am cumpărat bilete pentru al doisprezecilea/al doisprezecelea spectacol. d. Mi-a plăcut piesa scrise/scrisă de el.

7. Citește textul următor: „Seara, actorii tineri au intrat în sala mare a teatrului. Regizorul le-a vorbit despre importanța spectacolului. Din cauza emoțiilor, Ana uitase o replică, dar colegul ei a ajutat-o imediat.” Rezolvă cerințele: a. Extrage două atribute exprimate prin părți de vorbire diferite. b. Extrage două complemente de feluri diferite. c. Extrage două circumstanțiale de feluri diferite. d. Analizează substantivele „sala”, „replică” și „teatrului” după modelul: „la cabană” – substantiv comun simplu, genul feminin, numărul singular, cazul acuzativ, nearticulat, însoțit de prepoziția simplă „la”, funcția sintactică de circumstanțial de loc.

8. Redactează un text de 60–80 de cuvinte în care să povestești cum te-ai pregătit pentru o serbare sau pentru un spectacol la care ai participat. Folosește în text cel puțin: un atribut substantival genitival, un atribut verbal, un complement indirect, un complement prepozițional, un circumstanțial de loc și un circumstanțial de scop. Subliniază aceste părți de propoziție și notează deasupra fiecăreia denumirea ei.