Caracterizarea personajului
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Explică, în 3-4 rânduri, diferența dintre caracterizarea directă și caracterizarea indirectă a unui personaj. Precizează cine poate face caracterizarea directă (trei situații) și din ce elemente se deduc trăsăturile personajului în caracterizarea indirectă (cel puțin trei).
2. Citește fragmentul de mai jos. „Mihai era un băiat de doisprezece ani, slab și înalt ca o prăjină, cu ochii negri și vioi ca două mure. Toată lumea din sat îl știa de om săritor. Într-o dimineață, văzând-o pe vecina Ana cum se chinuia să care o găleată cu apă, alergă la ea fără să stea pe gânduri: — Lăsați, tanti Ana, o duc eu! Vecina îl privi cu drag și le spuse femeilor de la fântână: — Așa băiat harnic și cu inimă bună nu mai găsești în tot satul! Mihai roși până în vârful urechilor și o luă la fugă, cu găleata în mână, ca nu cumva cineva să-l mai laude.” Transcrie din fragment o secvență în care personajul Mihai este caracterizat direct de către narator. Numește trăsătura morală evidențiată în secvența aleasă.
3. Pornind de la fragmentul de la itemul 2, transcrie secvența în care Mihai este caracterizat direct de un alt personaj. Precizează cine îl caracterizează și ce trăsături îi atribuie acesta.
4. Pornind de la fragmentul de la itemul 2, identifică două elemente de caracterizare indirectă a lui Mihai (o faptă și o reacție, un gest sau o vorbă a personajului). Pentru fiecare element, precizează trăsătura de caracter pe care o sugerează și explică pe scurt cum ai dedus-o.
5. Pornind de la prima propoziție a fragmentului de la itemul 2, precizează ce tip de portret realizează naratorul (fizic sau moral). Identifică apoi două figuri de stil folosite în acest portret, dă câte un exemplu pentru fiecare și explică ce sugerează fiecare despre personaj.
6. Citește secvența următoare: „— Eu nu-s om de stat degeaba, zise moș Toader, ridicându-se cu greu de pe prispă. De când mă știu, n-am lăsat lucrul de azi pe mâine.” a) Numește modalitatea de caracterizare prin care personajul își dezvăluie singur trăsăturile și precizează trăsătura pe care și-o atribuie. b) Identifică un element de caracterizare indirectă din aceeași secvență și precizează ce informație oferă despre personaj.
7. Pentru fiecare dintre citatele de mai jos, precizează modalitatea de caracterizare și trăsătura sau trăsăturile personajului evidențiate: a) „Fata împăratului era mândră și rece ca o zi de iarnă.” b) „Croitorul își număra banii de trei ori pe zi și ascundea punga sub saltea.” c) „— Sunt cam fricos, recunosc, dar nu-mi las prietenii la nevoie, spuse iepurașul.”
8. Redactează o compunere de minimum 100 de cuvinte, în care să îl caracterizezi pe Mihai, personajul din fragmentul de la itemul 2. În compunerea ta trebuie: • să prezinți două trăsături ale personajului, prin valorificarea fragmentului; • să ilustrezi două modalități de caracterizare, prin câte o secvență comentată; • să ai un conținut adecvat cerinței; • să respecți precizarea privind numărul minim de cuvinte.