Caracterizarea personajului literar
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție fragmentul următor. Îl vei folosi la toți itemii acestei fișe. „Mihai avea doisprezece ani și niște ochi căprui, mereu atenți, care păreau să cântărească totul în jur. Părul blond îi cădea neascultător peste frunte, iar mâinile îi erau pline de zgârieturi de la nesfârșitele lui expediții prin pădurea de lângă sat. – Iar ai întârziat la masă! îl certă bunica. – Am găsit un pui de vrabie căzut din cuib, bunico. Nu puteam să-l las acolo, răspunse băiatul, scoțând cu grijă din buzunar pasărea care tremura. Bunica oftă, dar zâmbi. Știa că nepotul ei avea inima mai mare decât buzunarele. Toată seara, Mihai a stat lângă o cutie de carton, hrănind puiul cu firimituri înmuiate în apă, fără să se plângă de oboseală.” Transcrie, din fragment, trei elemente de portret fizic ale lui Mihai. Alege apoi unul dintre ele și explică, într-un enunț, ce trăsătură morală sugerează. Poți folosi modelul: „În text scrie… / Înțeleg că…”.
2. Pornind de la fragmentul de la itemul 1, identifică două mijloace diferite de caracterizare a personajului Mihai: unul de caracterizare directă și unul de caracterizare indirectă. Pentru fiecare mijloc, numește-l, transcrie secvența potrivită și precizează trăsătura pe care o evidențiază.
3. Numește trei trăsături morale ale lui Mihai, așa cum reies din fragmentul de la itemul 1. Ilustrează fiecare trăsătură cu o secvență din text și explică, într-un enunț, legătura dintre secvență și trăsătură. Poți folosi modelul: „Mihai este un băiat …, deoarece …”.
4. Pornind de la fragmentul de la itemul 1, încadrează personajele Mihai și bunica după două criterii: importanța în acțiune (principal / secundar / episodic) și atitudinea autorului față de ele (pozitiv / negativ). Justifică, în 2-3 enunțuri, încadrarea făcută pentru Mihai.
5. Transcrie, din fragmentul de la itemul 1, două imagini artistice sau figuri de stil folosite în prezentarea lui Mihai. Explică apoi, în 30-50 de cuvinte, rolul uneia dintre ele în conturarea personajului.
6. Prezintă, în 3-4 enunțuri, relația dintre Mihai și bunica lui, așa cum reiese din fragmentul de la itemul 1. Precizează ce atitudine are fiecare personaj față de celălalt și susține-ți afirmațiile cu cel puțin o replică sau un gest din text.
7. Alcătuiește planul unei compuneri de caracterizare a personajului Mihai din fragmentul de la itemul 1. Pentru fiecare dintre cele trei părți (introducere, cuprins, încheiere), precizează, în câte 1-2 enunțuri, ce informații vei include. În încheiere, încadrează personajul într-o tipologie umană (de exemplu: omul generos, aventurierul, curajosul) și justifică alegerea.
8. Redactează o compunere de caracterizare a personajului Mihai din fragmentul de la itemul 1, de 120-150 de cuvinte. Vei avea în vedere: – să respecți structura compunerii (introducere, cuprins, încheiere); – să prezinți cel puțin două trăsături fizice și două trăsături morale; – să ilustrezi trăsăturile morale cu citate din text, pe care să le comentezi; – să precizezi mijloacele de caracterizare folosite. Subliniază cu o linie o trăsătură redată în mod direct și cu două linii o trăsătură redată în mod indirect.