Enciclopedia zmeilor de Mircea Cărtărescu – fișă de exerciții
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Recitește fragmentul despre Zmeul zmeilor. Notează trei trăsături fizice prin care acesta se deosebește de zmeul comun, așa cum reies din text.
2. Explică, în 3-4 rânduri, de ce Zmeul zmeilor are pe spinare o coamă blondă în loc de solzi. Pornește de la informația din text despre nașterea lui.
3. Precizează pentru ce este vânat Zmeul zmeilor și ce putere i se atribuie mărgicii de după măseaua de minte. Ce efect crezi că are asupra cititorului această „utilitate” atât de modernă (succesul la examen)?
4. Textul imită stilul unei enciclopedii sau al unui atlas zoologic (de exemplu: „exemplar foarte rar”, „subspecie”, „habitat”). Transcrie două cuvinte sau structuri din text specifice limbajului științific și explică de ce autorul le folosește atunci când vorbește despre ființe din basme.
5. Explică, în 4-5 rânduri, ce este surprinzător sau comic în prezentarea Mumei zmeilor. Folosește cel puțin o secvență din text ca argument.
6. Scrie câte un sinonim potrivit în context pentru cuvintele: „feroce”, „mătăhăloasă”, „îndeobște”. Apoi alcătuiește un enunț cu unul dintre aceste sinonime.
7. Identifică, în enunțul „Flacăra pe care-o scoate pe nări are cam 15 metri lungime și e verde pal, cu turbioane mai curând estetice decât eficiente”, o comparație și un epitet (sau o structură cu valoare de epitet). Precizează ce sugerează fiecare despre Zmeul zmeilor.
8. Redactează, în 80-120 de cuvinte, un articol nou pentru „Enciclopedia zmeilor”, despre o creatură fantastică inventată de tine (de exemplu: „Zmeul de bibliotecă”, „Zmeul de apartament”). Respectă modelul lui Mircea Cărtărescu: precizează aspectul fizic, originea, habitatul, obiceiurile și o slăbiciune, folosind un ton aparent științific, dar cu umor. Respectă normele de ortografie și de punctuație.