Evaluare inițială – fonetică, vocabular, morfologie, figuri de stil și redactare
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Desparte în silabe următoarele cuvinte: înflorește, căprioara, ziua, alergau. Apoi precizează dacă în cuvântul „alergau” există un diftong, un triftong sau un hiat.
2. Se dă enunțul: „Vântul zglobiu legăna domol crengile, iar copiii priveau uimiți cerul limpede.” Găsește câte un sinonim potrivit în context pentru fiecare dintre cuvintele: zglobiu, domol, uimiți, limpede.
3. Se dă enunțul: „Grădinărița a așezat florile lângă un pârâiaș, sub un copăcel înverzit.” Transcrie din enunț patru cuvinte derivate. Pentru fiecare dintre ele, scrie cuvântul de bază din care s-a format.
4. Se dă enunțul: „Bunicul i-a dăruit nepoatei o carte cu povești.” Precizează cazul fiecăruia dintre substantivele: bunicul, nepoatei, carte, povești. Model: Bunicul – substantiv comun, cazul ...
5. Se dă enunțul: „Eu l-am întâlnit pe el în parc și i-am arătat albumul cu fotografii.” Precizează cazul pronumelor personale: eu, l-, el, i-.
6. Se dă textul: „Ploaia căzuse toată noaptea, iar dimineața soarele străluci peste câmpie. Acum copiii aleargă și se bucură.” Precizează modul, timpul, persoana și numărul verbelor: căzuse, străluci, aleargă, se bucură.
7. Se dă enunțul: „Luna, ca un bănuț de argint, privea tăcută peste satul adormit.” Identifică în enunț o comparație, o personificare și un epitet. Apoi explică, în 30–50 de cuvinte, ce imagine creează enunțul în mintea cititorului.
8. Redactează, în minimum 100 de cuvinte, un text descriptiv în care să prezinți un peisaj de toamnă care te-a impresionat. Introdu în compunerea ta: o personificare, o comparație, un epitet și o imagine artistică auditivă. În redactarea textului vei avea în vedere: respectarea tiparului textual descriptiv; folosirea figurilor de stil și a imaginii artistice cerute; respectarea normelor de ortografie și de punctuație; respectarea limitei de cuvinte.