Prezentarea textului – elemente grafice specifice diverselor tipuri de texte. Organizarea textului în funcție de situația de comunicare. Integrarea părților
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Numește trei elemente grafice prin care un afiș de spectacol atrage atenția cititorului (de exemplu, așezarea în pagină, mărimea literelor, imaginile). Explică, în 2-3 enunțuri, de ce sunt necesare aceste elemente într-un afiș.
2. Citește fragmentul de mai jos: „Reporter: Când ați descoperit pasiunea pentru drumeții? Ana M.: Pe la zece ani, într-o excursie cu bunicul în Munții Bucegi. Reporter: Ce sfat le dați celor care vor să înceapă? Ana M.: Să pornească pe trasee scurte și să nu meargă niciodată singuri.” Precizează tipul de text din care face parte fragmentul și indică două elemente grafice specifice acestui tip de text, ilustrându-le cu exemple din fragment.
3. Compară modul în care sunt așezate în pagină o scrisoare (o epistolă) și o bandă desenată. Indică două deosebiri, referindu-te la elementele grafice și la mijloacele folosite în afară de text.
4. Explică de ce, în banda desenată, replicile personajelor sunt scrise în „baloane”, iar unele cuvinte sunt scrise cu litere mari sau îngroșate (de exemplu, „BUM!”, „AJUTOR!”). Precizează și rolul semnelor de punctuație (semnul exclamării, punctele de suspensie) în acest tip de text.
5. Ai de anunțat colegii din școală că se organizează o expoziție de desene cu tema „Natura din jurul nostru”. Precizează ce tip de text vei alege pentru această situație de comunicare și enumeră cinci informații sau elemente pe care trebuie să le conțină textul, pentru ca mesajul să ajungă eficient la destinatari.
6. Ordonează următoarele secvențe astfel încât să obții o compunere cu introducere, cuprins și încheiere. Scrie ordinea literelor și precizează ce parte a compunerii reprezintă fiecare secvență. A. Seara, la focul de tabără, am înțeles că o prietenie adevărată se construiește prin gesturi mici. B. Vacanța de vară trecută mi-a adus o surpriză neașteptată: un nou prieten. C. De atunci, de fiecare dată când aud cuvântul „prietenie”, mă gândesc la vara aceea. D. În prima zi de tabără, Radu m-a ajutat să-mi montez cortul, deși nu ne cunoșteam. E. A doua zi, ne-am rătăcit împreună pe un traseu și am găsit drumul înapoi doar sprijinindu-ne unul pe celălalt.
7. Tema „pacea” poate fi prezentată într-un afiș, într-o poezie și într-un text explicativ. Pentru fiecare dintre cele trei tipuri de text, precizează: un element grafic specific și un cuvânt-cheie potrivit temei pe care l-ai folosi. Explică, într-un enunț, cum se schimbă efectul asupra cititorului de la un tip de text la altul.
8. Redactează un text de 80-120 de cuvinte, de tip anunț sau invitație, despre o acțiune de ecologizare a parcului din localitatea ta. În redactarea textului, vei ține seama de: folosirea caracteristicilor tipului de text ales; corespondența cu tema propusă; folosirea unui limbaj potrivit; folosirea elementelor grafice specifice (titlu evidențiat, așezare în pagină, evidențierea unor cuvinte); organizarea clară a informațiilor; corectitudinea exprimării și scrierea îngrijită.