Pronumele și adjectivul pronominal interogativ
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește dialogul de mai jos: „— Cine a organizat excursia la Sinaia? — Doamna dirigintă. Ai uitat? — Și pe cine a numit responsabil de grup? — Pe Andrei. Câți colegi s-au înscris până acum? — Douăzeci. Care traseu crezi că vom alege? — Nu știu. La ce oră plecăm?” a) Precizează ce fel de enunțuri sunt, după scopul comunicării, cele în care apar cuvintele interogative. b) Transcrie toate pronumele și adjectivele pronominale interogative din dialog. Precizează, pentru fiecare, dacă este pronume sau adjectiv pronominal interogativ. Pentru adjective, notează și substantivul determinat.
2. Analizează cuvintele interogative din enunțurile de mai jos. Pentru pronume, precizează felul, cazul, prepoziția (dacă există) și funcția sintactică. Pentru adjectivele pronominale, precizează felul, substantivul determinat, genul, numărul, cazul și funcția sintactică. a) Pe ce te bazezi? b) Cui i-ai împrumutat bicicleta? c) Lângă cine stai în bancă? d) Al cui caiet a rămas pe catedră? e) Câți elevi au participat la concurs? f) Cine este câștigătorul concursului?
3. Alege forma corectă din fiecare enunț și transcrie enunțul corect. Explică, pe scurt, de ce cealaltă formă este greșită. a) Cine merge/mergeți cu noi la teatru? b) Care/Pe care l-ai ales pentru echipă? c) A cui/A lu’ cine e geaca de pe scaun? d) Cărui/Cărei colege i-ai trimis mesajul? e) Câți/Câte ore aveți marți?
4. Alcătuiește câte un enunț interogativ în care pronumele interogativ „ce” să aibă, pe rând, funcția sintactică de: a) subiect; b) complement direct; c) complement prepozițional; d) nume predicativ. Subliniază pronumele în fiecare enunț.
5. Formulează întrebarea la care răspunde partea scrisă cu majuscule din fiecare enunț. Folosește un pronume sau un adjectiv pronominal interogativ. Apoi precizează funcția sintactică a cuvântului interogativ din întrebarea ta. a) M-am gândit LA VACANȚĂ. b) I-am trimis felicitarea DIANEI. c) Am cumpărat TREI caiete. d) Rucsacul COLEGULUI meu a rămas în sală. e) Am așteptat lângă FEREASTRĂ.
6. Compară cuvintele scrise cu majuscule din fiecare pereche de enunțuri. Precizează, pentru fiecare, dacă este pronume interogativ sau adjectiv pronominal interogativ și explică diferența. Indică funcția sintactică în fiecare caz. a) CARE ți-a plăcut mai mult? / CARE film ți-a plăcut mai mult? b) CÂȚI au lipsit azi? / CÂȚI elevi au lipsit azi? c) CE citești? / CE carte citești?
7. Completează spațiile libere cu forma potrivită a cuvintelor interogative, respectând acordul. a) ______ cui pantofi sunt aceștia? (al / a / ai / ale) b) ______ cui idei au fost cele mai originale? (al / a / ai / ale) c) ______ cui telefon a sunat în timpul orei? (al / a / ai / ale) d) ______ (care) profesoare i-ai dus proiectul? e) ______ (câți) elevi le-ai spus vestea? Precizează cazul cuvintelor completate la punctele d) și e).
8. Redactează un dialog de 6–8 replici între doi prieteni care plănuiesc o ieșire în oraș. Folosește cel puțin patru cuvinte interogative diferite, dintre care cel puțin un pronume interogativ și cel puțin un adjectiv pronominal interogativ. Subliniază cuvintele interogative. Apoi analizează un pronume interogativ (caz, funcție sintactică) și un adjectiv pronominal interogativ (gen, număr, caz, funcție sintactică) din dialogul tău. Respectă normele de ortografie și de punctuație, inclusiv folosirea liniei de dialog.