Transcrierea textelor audio: podcasturi, povești polițiste și performance poetic
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Pe baza textului „Despre podcasturi și alte texte audio”, explică în 2-3 enunțuri ce este un podcast și de unde provine termenul „podcast”.
2. Precizează două avantaje ale podcasturilor față de postările pe blog, așa cum sunt prezentate în textul „Despre podcasturi și alte texte audio”. Formulează apoi un avantaj suplimentar, propus de tine.
3. Citește următoarele descrieri și numește tipul de podcast potrivit fiecăreia, după clasificarea din text: a) Gazda prezintă, la un moment dat, părerea ei despre folosirea telefoanelor la școală și o susține cu argumente. b) O poveste este interpretată de mai mulți actori pentru voce, cu efecte sonore de ploaie și de pași. c) Un moderator discută cu trei invitați despre cărțile preferate ale adolescenților. d) Gazda explică ascultătorilor cum se formează curcubeul.
4. Ți se cere să realizezi un podcast de tip interviu cu bibliotecara școlii. Pornind de la elementele unei structuri bune, enumerate în text, scrie textul introductiv (2-3 enunțuri) prin care atragi atenția publicului și prezinți invitata, precum și trei întrebări pe care i le-ai adresa.
5. Gazda Povestescu își începe episodul din „Clubul povestitorilor” astfel: „Bună ziua, tineri detectivi, și bun-venit la un alt episod...”. Identifică două mărci ale adresării directe către ascultători din acest text audio și explică rolul lor în captarea atenției publicului.
6. Explică, în 30-50 de cuvinte, ce sunt pistele false într-o poveste polițistă și de ce sunt importante, valorificând informațiile din textul „Cum se scriu poveștile polițiste?”. Dă și un exemplu de pistă falsă inventat de tine.
7. Pe baza textului „Performance poetic”, precizează: a) scopul principal al unui performance; b) două mijloace prin care performerul captează atenția spectatorilor; c) motivul pentru care performance-urile au loc adesea în spații neconvenționale (librării, cluburi, huburi culturale).
8. În textul „Performance poetic” se afirmă că „vulnerabilitatea este și ea, în performance-uri, o sursă de expresivitate”. Ești de acord cu această idee? Motivează-ți răspunsul în 50-80 de cuvinte, valorificând informațiile despre trac din text și respectând normele de ortografie și punctuație.