Verbul (actualizare)
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Scrie verbele din următoarele enunțuri: a) Spectatorii au aplaudat îndelung la finalul piesei. b) Regizorul pare obosit după repetiție. c) Ar fi bine să repetăm scena a doua. d) Închide ușa și ascultă replicile! e) Mâine vom merge la teatru împreună.
2. Precizează modul, timpul, persoana și numărul fiecărui verb subliniat (scris aici între paranteze drepte): a) Actorii [jucaseră] rolurile cu multă pasiune. b) Eu [aș citi] piesa, dar nu am cartea. c) Tu [să înveți] replicile până mâine. d) Noi [am fi venit] la spectacol, dar a plouat. e) Tu [vei urca] primul pe scenă.
3. Precizează dacă verbul a fi este predicativ sau nepredicativ în fiecare enunț și justifică răspunsul: a) Bianca este în sala de spectacol. b) Bianca este o actriță talentată. Apoi alcătuiește un enunț în care verbul a deveni să fie nepredicativ.
4. Precizează dacă verbele a avea, a vrea și a fi sunt folosite ca verbe auxiliare sau nu, în enunțurile de mai jos. Pentru verbele auxiliare, numește timpul sau modul pe care ajută să-l formeze. a) Am terminat repetiția devreme. b) Am două bilete la premieră. c) Vreau să plec la teatru. d) Voi pleca mâine la teatru. e) Actorul ar fi jucat rolul principal.
5. Scrie formele verbului a citi cerute mai jos: a) indicativ, perfect compus, persoana I, singular; b) indicativ, imperfect, persoana I, plural; c) conjunctiv, perfect, persoana a III-a, plural; d) condițional-optativ, prezent, persoana a II-a, plural; e) imperativ, persoana a II-a, singular, forma afirmativă și forma negativă.
6. Găsește și corectează greșelile de folosire a verbelor din enunțurile de mai jos. Rescrie corect fiecare enunț. a) Nu fă zgomot în sala de spectacol! b) Dacă ași avea bilet, aș intra la premieră. c) Să nu zi nimic despre finalul piesei! d) Actorul scrisăse o scrisoare regizorului.
7. Citește fragmentul de dialog: REGIZORUL: Vino mai aproape și spune replica tare! ACTORUL: Aș vrea să repet încă o dată scena. REGIZORUL: Repet-o, dar nu grăbi finalul! a) Scrie verbele la modul imperativ din fragment. b) Scrie un verb la modul conjunctiv și un verb la modul condițional-optativ din fragment. c) Explică, în 2–3 enunțuri, de ce regizorul folosește mai ales verbe la imperativ.
8. Alcătuiește un text narativ de 60–80 de cuvinte despre o vizită la teatru. Folosește cel puțin câte un verb la fiecare mod personal: indicativ, conjunctiv, condițional-optativ și imperativ. Subliniază aceste verbe și precizează, pentru fiecare, modul și timpul (la imperativ, doar modul).