Compararea și ordonarea fracțiilor zecimale
Disciplina: MatematicăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Copiați pe caiet și completați spațiile libere cu unul dintre simbolurile <, = sau >, astfel încât relațiile să fie adevărate: a) 4,7 ... 4,5; b) 8,36 ... 8,4; c) 12,050 ... 12,05; d) 0,709 ... 0,79; e) 25,3 ... 24,99; f) 6,1234 ... 6,1243.
2. Comparați fracțiile zecimale din fiecare pereche. Explicați în cuvinte regula pe care ați folosit-o, la fel ca în exemplele din lecție (comparând partea întreagă, apoi cifrele zecimilor, ale sutimilor etc.): a) 9,08 și 9,1; b) 15,6 și 14,98.
3. Transformați fracțiile ordinare în fracții zecimale, apoi comparați: a) 52/10 și 5,3; b) 3,15 și 315/1000; c) 7/4 și 1,8; d) 12/5 și 2,40; e) 0,06 și 6/1000.
4. Ordonați crescător fracțiile zecimale: 3,5; 3,05; 3,45; 3,501; 30,5; 3,449.
5. La proba de săritură în lungime, patru elevi au obținut următoarele rezultate: Radu 4,08 m, Mihai 4,8 m, Ioana 4,75 m și Elena 4,805 m. Câștigă elevul care sare cel mai departe. Aflați câștigătorul și scrieți cei patru elevi în ordinea descrescătoare a rezultatelor. Justificați comparațiile făcute.
6. Scrieți: a) o fracție zecimală cuprinsă între 2,6 și 2,7; b) două fracții zecimale cuprinse între 5,39 și 5,4; c) toate fracțiile zecimale de forma a,bc cuprinse între 7,96 și 8,03 (fără capete).
7. Determinați toate cifrele a pentru care relația 4,a7 < 4,38 este adevărată. Justificați răspunsul.
8. Maria afirmă: „0,45 > 0,5, pentru că 45 este mai mare decât 5.” Are Maria dreptate? Explicați raționamentul corect și scrieți relația adevărată dintre cele două fracții.