Test de evaluare inițială nr. 2 – Fișă de exerciții
Disciplina: MatematicăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Scrieți numai rezultatul: numărul cu 487 mai mare decât 596 este ... .
2. Scrieți numai rezultatul: dacă scădem din 2015 numărul 768, se obține ... .
3. Scrieți numai rezultatul: înmulțind cel mai mic număr natural de patru cifre cu cel mai mare număr natural de o cifră, se obține ... .
4. Scrieți numai rezultatul: numărul care, împărțit la 23, dă câtul 14 și restul 11 este ... .
5. Aflați suma numerelor a, b, c și d. Scrieți rezolvarea completă și faceți proba fiecărei operații. Numerele verifică egalitățile: a) 2569 + a = 5000; b) 8104 – b = 4567; c) 3 × c × 15 = 540; d) 2160 : d = 45.
6. Scrieți: a) fracția care reprezintă porțiunea colorată dintr-un dreptunghi împărțit în 8 părți egale, din care 3 părți sunt colorate; b) fracția care reprezintă porțiunea necolorată dintr-un cerc împărțit în 6 părți egale, din care o singură parte este colorată.
7. Se consideră numerele n = 600 – 12 × (252 : 6 – 29) și m = 5 + 1500 : (25 × 24 – 300). Aflați numerele n și m. Apoi aflați restul împărțirii numărului n la m. Scrieți rezolvarea completă, respectând ordinea efectuării operațiilor.
8. Mihai are o colecție de timbre. Fratele său, Radu, are jumătate din numărul timbrelor lui Mihai și încă 18 timbre. Împreună, cei doi frați au 198 de timbre. Aflați câte timbre are fiecare. Scrieți rezolvarea completă (puteți folosi metoda figurativă) și verificați rezultatul.